sexta-feira, janeiro 06, 2012

ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO - ADAPTAÇÕES E AUTORIA


SEMPRE QUE POSSO, ELABORO, EU MESMA, AS MINHAS TAREFINHAS. NÃO QUE EU NÃO APROVEITE ATIVIDADES DE OUTROS COLEGAS OU, ATÉ MESMO DA NET. APROVEITO SIM. E, ÁS VEZES, NA ÍNTEGRA. ENTRETANTO, NA MAIORIA DAS OCASIÕES, PREFIRO RECORRER ÀS ADAPTAÇÕES QUE FAÇO COM CERTA FACILIDADE (TAMBÉM, HÁ 300 ANOS ALFABETIZANDO - KKKKKKKKKKKKKKK) E ÀS MINHAS AUTORIAS. E ASSIM, APÓS O LEVANTAMENTO SÓCIO-ANTROPOLÓGICO DA TURMA, QUE COMPREENDE, INCLUSIVE, O TESTE DA PSICOGÊNESE, E EM ALGUNS INSTANTES DO ANO LETIVO, A PROVA AMPLA (PROPOSIÇÃO DO GEEMPA) MONTO UM MAPEAMENTO DA CLASSE E FAVOREÇO A CADA GRUPO ÁULICO ATIVIDADES QUE POSSAM EXECUTAR COM POUCA INTERVENÇÃO DA PROFESSORA. ESTA ATIVIDADE, POR EXEMPLO, PODE SER APLICADA PARA ALUNOS DO NÍVEL SILÁBICO EM DIANTE. EMBORA, COM UMA INTERVENÇÃO MAIS PRÓXIMA, ATÉ MESMOS OS PRÉ-SILÁBICOS POSSAM REALIZÁ-LA. ELA FOI CRIADA COM A INTENÇÃO DE FAVORECER A FLUÊNCIA NA LEITURA. A GRAVURA AUXILIA BASTANTE NA RUPTURA DE CONFLITOS.


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